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PROFESSORES RECEBEM FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Formação Continuada na Educação Infantil – este é um tópico que faz parte da política do município e que a Secretaria Municipal de Educação está disponibilizando aos seus professores. Atualmente é min
Por Ascom
24/06/2009 16:56
(Foto: )
Formação Continuada na Educação Infantil – este é um tópico que faz parte da política do município e que a Secretaria Municipal de Educação está disponibilizando aos seus professores. Atualmente é ministrada pelos próprios professores da rede e coordenada pela assessora pedagógica Salédja Sales.
O referido evento tem como objetivo geral desenvolver o trabalho de qualificação dos professores da Educação Infantil, em áreas específicas, com o estudo de diversos temas e divididas em três grupos: G1 - Creche, G2 - Infantil III e IV e G3 - Infantil V.
Como objetivos específicos aborda estudos com temáticas específicas de creche; trata de estudos com temáticas específicas da pré-escola; instiga a reflexão para retomar, modificar e viabilizar novas posturas pedagógicas; realiza levantamento das necessidades pedagógicas dos professores; relaciona a teoria com a prática; direciona os encontros de forma a contribuir com a prática do professor em sala de aula; além de oportunizar as discussões dos conceitos e conteúdos trabalhados no processo de formação dos professores e sua transposição para o espaço escolar.
Nessa perspectiva, surge a necessidade de trabalhar a Formação Continuada na Educação Infantil com uma nova estrutura, na qual os professores que ministram e os que participam debatem à luz de uma visão da realidade, do cotidiano, das dificuldades e das necessidades pedagógicas da Educação Infantil na rede municipal.
Investir em formação é um grande desafio, considerando o número de professores já participantes e os novos que ingressaram na rede, através do concurso. Hoje, encontram-se cerca de 90 profissionais da Educação Infantil em formação.
Esta experiência está sendo muito positiva, pois o envolvimento dos professores é evidenciado a cada encontro, quando socializam os avanços no dia-a-dia da sala de aula em suas unidades educacionais.
É importante destacar que a formação não se faz antes da mudança de postura do docente, mas durante o processo, e é exatamente esse processo que deve ocorrer nos encontros da Educação Infantil.
A carga horária total da formação continuada é de 50 horas. Os encontros são realizados a cada mês, desde abril deste ano e se estendem até outubro desse mesmo ano.
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