A aluna Eduarda Alves, 10 anos, revela que não tinha o hábito de ler jornais, mas gostou da experiência de escrever e ler o próprio jornal. “Foi muito legal porque eu ajudei a fazer. Mostrei para os meus pais e eles também gostaram.”

A elaboração do periódico faz parte do projeto “Jornal da Classe”, desenvolvido pela Escola Municipal Eça de Queirós, com o objetivo de incentivar a produção textual e a leitura entre as crianças.

A professora Luciane Kraemer explica que antes da produção, os professores do 4º e 5º ano do ensino fundamental participaram de um curso online sobre a elaboração de jornais. Além da Escola Municipal Eça de Queirós, outras quatro unidades participam do projeto.

Apesar da novidade, a professora revela que não houve tantas dificuldades na elaboração do jornal, a não ser na hora de escolher o que seria publicado. “Quando apresentei o projeto aos alunos, eles ficaram motivados com a ideia de fazer o nosso próprio jornal e começaram a produzir material.”

O periódico possui textos informativos, poesias, recados e brincadeiras. O material publicado faz parte do conteúdo trabalhado em sala de aula. Foram impressos 100 exemplares que foram entregues aos alunos e professores.

O projeto “Jornal da Classe” é desenvolvido em seis estados brasileiros e conta com o apoio do Instituto Camargo Côrrea e a ong Comunicação e Cultura. São realizadas duas edições por ano, a próxima será entregue no mês de novembro.